2026年07月08日,喜报!四平市第一高级中学在2026年全国中学生生物学联赛(吉林省赛区)中喜获佳绩

以勤学铸锋芒,以竞赛赴新程。在2026年全国中学生生物学联赛(吉林省赛区)中,四平市第一高级中学取得优异成绩。共16名学生获奖,其中一等奖4人,二等奖8人,三等奖4人。学校向获奖学生及其指导教师表示热

2026年07月01日,党徽在教坛闪光!致敬我们身边那些“两优一先”的楷模们

立于三尺讲台,他们诠释着“师者”的传道授业;佩戴党员徽章,他们践行着“党员”的忠诚担当。在我们身边,有这样一群人——课堂上,他们是传道授业、润物无声的人民教师;生活中,他们是冲锋在前、无私奉献的共产党

2026年毕业

2026年06月26日,聚名校之力,启逐梦新程——四平市第一高级中学举办2026年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会

解惑志愿难题,领航升学前路。为整合各大高校优质招生资源,精准为高三学子和家长答疑解惑,妥善解决志愿填报各类难题,四平市第一高级中学于6月20日和6月26日举办2026年高考志愿填报指导讲座暨高校招生咨

2026年06月22日,聚名校之力,启逐梦新程——四平市第一高级中学诚邀您参加2026年高校招生志愿填报咨询会

广大高三考生、家长朋友:您好!寒窗数载磨锋芒,今朝蓄力向远方。高考落幕,志愿填报成为广大学子迈入理想学府的关键一环。为精准解读招生政策、解答志愿填报疑惑、分享优质院校与专业信息,四平市第一高级中学将举

2026年06月18日,扬“番”远航,“豆”志昂扬——四平市第一高级中学高一年级生物组举办番茄、豌豆种植实践大赛

以劳动践行初心,以耕耘收获成长。劳育是智育深度学习的重要实践载体之一,为进一步推动生物学科知识与实践活动深度融合,让学生在亲手劳作中感受生命力量、锤炼劳动品格,四平市第一高级中学高一年级生物组精心策划

2026年06月16日,排球竞逐展锐气,少年拼搏正昂扬——四平市第一高级中学高一年级排球联赛全程纪实

为全面落实新时代育人工作要求,统筹推进“五育并举”落地见效,深化体教融合,四平市第一高级中学积极搭建多元化体育竞技展示平台,帮助学生舒缓课业压力、焕发青春朝气,在赛事比拼中培育奋勇争先的进取精神与互帮

2026年06月12日,旧物藏初夏,逐梦赴山海|四平一中第五届“跳蚤市场”活动圆满落幕!

第五届“跳蚤市场” GREEN致青春·毕业快乐旧物藏初夏 逐梦赴山海 这个夏天我们毕业了 初夏风暖,蝉鸣逐光。为进一步分享成熟学习经验与高效学习方法,倡导绿色环保、节约共享的校园风尚,6

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2010年04月18日,我校参加25届省创新大赛

2010年05月08日 16:28:52 来源:四平一中 访问量:3136
25届吉林省青少年科技创新大赛四月十八日在长春东北师范大学附属中学圆满结束,本届大赛由吉林省科协、吉林省教育厅、共青团吉林省委联合主办。来自全省266件参赛作品参加了展示与评审。
经过两天紧张激烈地角逐,经大赛专家评委会严肃、认真、缜密地评审。四平一中田雨山同学的《关于无线供电的创新研究》项目获高中组一等奖;高天阳和杜航宇同学获得高中组二等奖,吕俊鹏同学获得高中组三等奖。
四平一中参赛选手们在本届大赛上充分展示了科技创新精神和实践能力,展示了他们日益提高的科学素质,展示了四平一中青少年科技创新教育的创新成果。

2006年以来,四平一中学生在科技创新竞赛中共获得国家三等奖5项,省级一等奖7项,省级二等奖23项,省级三等奖23项。

(吉林科技网)由省科协、省教育厅和团省委共同主办的第25届吉林省青少年科技创新大赛于2010年4月16日--18日在长春市东北师范大学附属实验学校举办。

4月17日举行了隆重的大赛开幕式。开幕式由省科协党组书记、副主席王长和主持,省科协主席刘淑莹致开幕词,吉林大学王志学教授代表全体评委致词。来自全省的300多名选手、3000多名中小学学生、教师和家长,30多位专家评委,共同参加了这次青少年科技盛会。

本届大赛以“体验·创新·成长”为主题。经过各市、州严格审查,共上报项目419项,其中,科技创新成果竞赛项目387项、优秀科幻画150幅、优秀科技实践活动32项、科教创新成果竞赛项目23项。经过严格初评,共评选出高中组一等奖34项,二等奖30项,三等奖39项;初中组一等奖18项,二等奖16项,三等奖36项;小学组一等奖20项,二等奖24项,三等奖49项。
   本届大赛具有以下特点:
   1.作品围绕大赛主题设计,紧密结合生活实际,突出地域特点,体现了青少年对国家和社会的责任感与使命感。
   2.活动辐射面广,参与人数多。从市、县预赛到省级大赛,参加不同层次活动的青少年已经发展到数十万名。随着各市、州青少年科技教育活动的普及,项目质量也在逐年提高。
   3.评审过程更加注重学生实际参与创新项目能力的考察。以往的项目评审过程以审阅材料为主,公开问辩为辅。本届评审,公开问辩的评分比例增加到60%。并注重考察选手的基本科学素质、动手实践能力、原始创新能力和选手的实际参与程度。使评审过程更加多元化、更加科学化。
   4.科技教育示范校的示范作用得到有效发挥。如省实验中学、东北师大附中、吉林市一中、松原油区实验中学、吉化二中、四平一中等一批科技教育示范校积极参与到大赛活动中来,并且,参赛作品的质量明显提高。
   本届大赛的成功举办,充分展示了我省广大青少年的科技创新精神和实践能力,展示了他们日益提高的科学素质,展示了我省青少年科技教育的创新成果。进一步推动了《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施。

编辑:陈旭
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