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2026年07月01日,党徽在教坛闪光!致敬我们身边那些“两优一先”的楷模们

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2026年毕业

2026年06月26日,聚名校之力,启逐梦新程——四平市第一高级中学举办2026年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会

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2026年06月22日,聚名校之力,启逐梦新程——四平市第一高级中学诚邀您参加2026年高校招生志愿填报咨询会

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2026年06月18日,扬“番”远航,“豆”志昂扬——四平市第一高级中学高一年级生物组举办番茄、豌豆种植实践大赛

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2026年06月16日,排球竞逐展锐气,少年拼搏正昂扬——四平市第一高级中学高一年级排球联赛全程纪实

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2026年06月12日,旧物藏初夏,逐梦赴山海|四平一中第五届“跳蚤市场”活动圆满落幕!

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把党的群众路线贯穿于本职工作--高峰

2014年04月22日 16:55:06 访问量:3273

群众利益是我们党一切工作的出发点和落脚点。关心群众利益是我们党一切工作的出发点和落脚点,当前我党开展的党的群众路线教育实践活动就是切实关心群众利益的重要体现,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是毛泽东思想活的灵魂之一,是我们党在长期的革命和建设实践中得出的宝贵经验总结,在当前改革发展的关键时期,践行群众路线、关心群众利益、切实保护好人民群众的合法权益依然是各项工作的重中之重。

只有时刻关心群众疾苦,真诚体察群众诉求,为群众服好务,对人民负好责,把群众的冷暖安危记挂于心,把群众工作做深、做细、做实,才能保持党同人民群众的血肉联系,我们党才有坚实的群众基础,才能永葆生机与活力,永葆党的先进性和纯洁性,党的各项事业才能不断顺利推进。

群众利益无小事,这不是空头支票,更不是标签,我们要常怀感恩之心、敬畏之心对待群众,把一腔热情倾注到为群众谋福祉上,把群众的利益放在最重要的位置,用实际行动践行为人民服务的宗旨,坚决查纠并解决与群众争利、损害群众利益的“四风”问题,切实维护好发展好群众利益。

习近平书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。作为党员要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师党员的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

贯彻群众路线是学生工作的必然要求。学生工作归根到底是“培养什么样的人、如何培养人”的问题。思政教师、辅导员要沉得下心、耐得住寂寞,以高度的责任心和使命感,为学生指引人生航向,这才是思政教师、辅导员的价值体现。学生工作会遇到一些心理落差与自我怀疑,这个时候需要大家有坚持到底的决心。思政教师、辅导员需要在坚持中学会反省,学会扬弃,学会关注细节,从而提高自己的素养,坚定自己的信念。我希望自己“在基层工作时,小事做好,大事想得到;到新的岗位,大事做好,小事想得到”。

坚持立德树人树立正确学生观。立德树人是高校的根本任务,高校教育实践活动的关键是树立正确的学生观。正确的学生观应该是:学校为学生而办,学生为学习而来;一切为了学生,为了学生一切;从学生中来,到学生中去;把学生满意不满意作为衡量和检验办学质量的重要标准。长期以来,高校在实际办学过程中不同程度地存在着重科研轻教学的倾向,背离了高校人才培养的首要职能。办学重心必须转向人才培养。正确的学生观要求高校必须真正转向以人才培养为重心,推动科教结合,协同育人,真正把人才培养作为高校提高教育质量的首要任务,通过人才培养质量的提升更好地支持地方经济社会发展和提高广大师生及社会对学校办学的满意度。教育理念必须转向学生本位。教育的主要任务不是简单的知识传授,更不是复制“器”,而是培养“人”,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的建设者和接班人。为此,高校必须把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扎实推进第一课堂知识传授与第二课堂素质拓展、第三课堂社会实践的深度融合,全面服务学生的成人、成才、成功。

在今后的工作中,我应该更好的把党的群众路线贯穿到本职工作中,在工作中按照学校党委“三走进”的要求,结合学生实际情况,运用面对面谈话、网络交流、情境体验等方式,深入学生的心灵世界,了解学生最真实的学习生活情况、最普遍的思想动态和最实际的困难与需求,然后,利用自己已有的知识和经验深入思考并探索隐藏在表象背后的实质问题,引导学生有效解决思想、学业、情感、心理等方面的困扰。只能这样,我们的教育才能深入到学生心中,为学生所认可、接受,学生也正是因为能够感受到关注和关心,才能得到学生的接受和信任,才能真正做学生的人生导师。其次,在学生需要帮助的特殊时刻尤其要发挥自己好的作用,真正做到一切为了学生,在学生最需要帮助的时候,伸出你的双手;在学生最低落的时候,鼓励学生,为他们加油、呐喊;在学生取得成绩的时候,感到高兴。因为这些时候往往是最能让学生铭记的,也最能成为学生的知心朋友。

编辑:陈旭
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