


为搭建尖子生与教师间的对话平台,实现优质学习方法与成长经验的双向传递,高一年级于10月24日及25日组织开展“尖锋对话”座谈会。




学子朝夕勤学之姿——论辩课堂、沉着思考、驰骋赛场……伴乐声昂扬,心扉共启,犹见来路峥嵘,更念前程浩荡。


任课教师依次针对学生学习误区、学科核心能力提升路径、后续学习规划建议等方面给出方向性的指导。不尚空谈,唯求实效;师道谆谆,如泉注清渠;学子聆训,似苗承甘霖。
左右滑动查看更多
高一(26)班 高一(27)班

学生代表轮番提问,对于学习痛点深入挖掘。教师随问而答,剖案例、举方法,鞭辟入里;学子追问不休,破砂锅、究根底,务得真知。



在高一年级“尖峰对话”座谈会上,学生代表高昌泽从心态、方法、习惯三方面分享了他的学习心得,他强调主动探索、错题复盘、时间管理,提倡学科交叉学习与规律作息。他认为学习是态度与习惯的比拼,鼓励同学们在坚持中沉淀成长。


一纸方笺,写今日所获,铭明日所期。从今日收获到目标分数,从个人计划到目标大学,笔尖跃动,相约顶峰相见。
左右滑动查看更多

李微主任对本次座谈会进行总结,本次座谈会不仅是经验的传递,更是信念和力量的凝聚。她对同学们提出三点希望:第一,做“会学习”的尖子生;第二,做“有心态”的尖子生;第三,做“能引领”的尖子生。
未来,高一年级会定期组织学科答疑专场、尖子生培优辅导等活动,为学生持续搭建更多交流平台,助力学生突破瓶颈,实现进阶。


左玉晶主任在座谈会围绕如何助力大家在高中赛道上精准发力、持续领跑提出三点建议:第一,瞄定成长坐标,做有追求的攀登者;第二,实施分层指导,因材施教;第三,为尖子生搭建拔高平台,满足其深度学习需求。



SUMMARY



初审:李 微
复审:纪晓明
终审:韩健民 付 颖

扫码关注
微信号丨四平市第一高级中学
|
|
|
|
|