2026年05月29日,崇德尚学凝匠心,润育芳华筑梦行——四平市第一高级中学举办第七届校园开放日活动

千帆竞发启新程,沃土深耕育英才。为全面展示学校办学理念、育人特色、教学成果与校园文化,搭建家校协同育人平台,推动办学品质持续提升,5月29日上午,四平市第一高级中学举办第七届校园开放日活动。九年级学生

2026年05月29日,深耕教研谋实效,凝心聚力再出发——四平市第一高级中学开展2025—2026学年度下学期第三次主题教研活动

精研教学破难点,聚力备考提质量。为持续深化课堂教学改革、精准对接新高考命题趋势、扎实推进学科核心素养落地生根,四平市第一高级中学开展2025—2026学年度下学期第三次主题教研活动。各学科立足教学实际

2026年05月28日,中共四平市第一高级中学委员会开展“不忘初心筑防线,聚力凝心守安全”主题党日观影活动

为弘扬“生命至上、安全发展”的思想,强化党员责任担当,四平市第一高级中学党委于5月28日下午开展“不忘初心筑防线,聚力凝心守安全”主题党日观影活动。本次主题党日活动组织观看的影片是《极限守护》,这是我

2026年05月27日,四平市第一高级中学第七届校园开放日活动邀请函

尊敬的初三学生家长和在校学生家长:您好!为使各位家长与同学全面知晓我校办学理念、办学成效及育人特色,切身感受校园文化氛围,进一步推动家校沟通与协同育人,四平市第一高级中学将于2026年5月29日(星期

2026年05月25日,观己知心,悦纳芳华|四平一中525心理健康月活动圆满开展

525——观己知心,悦纳芳华五月浅夏,万物向阳。为落实四平市第四个学生心理健康宣传教育月活动的工作部署,加强学生心理健康教育,培育积极心理品质,营造温暖治愈的校园氛围,在“5·25心理健康日”来临之际

2026年05月22日,聚力深耕兴教业 扬帆奋进启新程——四平市第一高级中学2025一2026学年度下学期期中校务会议

为锚定育人目标,全面复盘本学期前半阶段工作成效,统筹推进下一阶段重点工作,5月22日下午,四平市第一高级中学召开2025—2026学年度下学期期中校务会议。全体教职工参加会议。会议由党委副书记、校长

2016年05月21日,精益求精齐奋进,聚力同心启新程——四平市第一高级中学召开2025—2026学年度下学期期中教学工作会议

首夏犹清和,芳草亦未歇。为检视教学实效、精研命题之法、明晰奋进方向,以昂扬斗志凝聚育人合力,以勤勉实干推动教育发展,5月21日下午,四平市第一高级中学召开2025—2026学年度下学期期中教学工作会议

2026年05月12日,四平市第一高级中学校友马列,荣登2025年度福布斯中国30 Under 30榜单

2025年福布斯中国U30榜单从全国青年精英中严格遴选,最终仅有60位30岁以下杰出人才荣登榜单。四平市第一高级中学校友马列,在2025年度福布斯中国30 Under 30榜单中,以风投领域突出业绩名

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一个“逍遥派”的心理轨迹(1968届郭树柽)

2009年12月21日 13:44:02 来源:四平一中 访问量:4246

高中,人生的黄金时期。刚刚步入青年时代,对未来充满美好幻想后来被称为“老三届”的我们,偏偏同“十年浩劫”的最初疯狂阶段撞个满怀。30年后重新审视那段令人惶恐、狂热、痛苦而难忘的经历,对我们人格和心理的形成,留下了怎样的印痕呢?我的那段心理轨迹大概也是相当一些人的心理类型。

1966年夏天,史无前例的文化浩劫把整日沉迷于数、理、化的同学们造懵了,更哐啷地关闭了高考的大门。骤然间,校园不再是学习文化知识的神圣殿堂,成了向资产阶级开炮的战场。衡量人的标准不再是学习成绩的优劣,教学水平的高低,而是“革命”、“反_革命”,“左派”、“右派”。当时,平日风度翩翩特有“资产阶级味”,据说五七年曾是“中右分子”的刘新友老师首当其冲地被“揭”了出来,抹了鬼脸,开始挨“斗”。他的爱人 ,我们高一.二班班主任张雅贞老师也当即成了“革命”的关注对象。几位“革命”劲头十足的同学策划出揭发张老师种种“错误”的大字报。

班里气氛异常紧张,似乎谁“左派”,谁“右派”就以此为线了。同学们无论有心的与违心的都一个个签了名字,唯独我拒绝签名。可能因为“格色”的缘故,结果万没想到的事发生了。一张“呼吁张雅贞的得意弟子郭树柽快快起来揭发问题”的大字报贴在教室门口,随后又“再次呼吁”,紧接着在校主楼东侧楼梯口贴出足有几平方米的大字报,揭发我这个班级的学习委员、团支委,通栏标题是“看张雅贞培养的白专典型”。外班同学在大字报前围观,用异样的眼光打量我。十六七岁的我头一次受到如此巨大的打击,尽管人前装得若无其事,可是委屈、愤懑、惶惑、痛楚,时时袭上心头,只得暗自鼓励:“人不能低下高贵的头……”其实张老师平时挺“马列”的,我搜肠刮肚也找不出些断章取义,想当然推理凑成的错误,至于我的问题更牵强附会。我百思不解:为什么平时在老师面前象宠物似的欢跳的学生,平时说笑打闹的伙伴忽然变得张牙舞瓜凶恶起来了呢?毛主席说的实事求是哪里去了?人的良心何在?对此,我很长时间耿耿于怀,直到后来才领悟:那个人整人的年代,谁都可能被整,整别人或随大流,大概也是自我保护之举。政治运动翻来覆去,国家大灾大难,百孔千疮,个人的恩怨已经很渺小了,况且大家明白“我们都叫人给耍了”,我才在内心谅解了同学。

然而,也许这种切肤之痛,最能唤起人的良知。当看到往日活泼热情的张老师被抄家、怀着身孕被逼迫站椅子,那些挨整的老师象霜打的似的失去师长的的尊严和风采,我的内心自然而然生出同情与悲悯,我也想起了自己十来岁时,哥哥姐姐在另一场政治运动中的遭遇。那时念大学的哥哥仅仅因为他的要好的同学被打成右派,他没有违心地揭发本来不是问题的问题,而被定了“中右分子”。哥哥喜欢唱歌,可是那年暑假回家时沉默了,分头剪成小平头,黑黑瘦瘦,此后多年忧郁寡欢。读高中的姐姐也由于在运动中受到打击中途辍学,后来靠自学才升入大学。而时时挂念儿女的母亲常常暗自落泪。少小时,我的心田里曾种下了对整人运动的恐惧和厌恶。当我目睹曾经狂热地投身运动,却被定为罪人的同学贾东福戴着24公斤的铁镣,被刑警押着一步一步挪到学校礼堂台上批斗时,惊恐的我虽然不得不举起手臂,可是怎么也喊不出打_倒他的口号,仿佛看到我小学时的班长象电影里的情景一样被押赴刑场,而他的母亲,一位慈祥的妈妈悲痛欲绝。在那恐怖的会场,我的眼里噙着泪,心里滴着血。

也许正是这刻骨铭心的伤痕,使我对后来一个接着一个的政治运动总有种难以莫名的反感。大串连之后,许多同学积极建立组织,狂热地参加斗争,而我在一个温和派的组织里挂个名,当起了“逍遥派”,除了为柴米油盐奔波外,即使在武斗最激烈的时候,我也捧起哥哥姐姐念过的书,自学高二、三的数、理、化……弥补未完成学业的缺憾。

也正是成长的关键时刻,母校给我种了“疫苗”,亲身体验到挨整的痛楚,因此在后来的学习和工作中,我这个家庭出身没有“辫子”和“尾巴”的人从没有去整人,反倒有点敢顶的底蕴,当然也曾有过类似当年的小尴尬,但终归没有做孽,没有留下人生的悔恨。

1998年5月20日

编辑:陈旭
评论区
网友(2010-3-22 22:49:37)

在网上搜索父亲的发表书目,无意看到这篇文章,回忆起当年在家里看到过四平一中出的这本书(好象是校庆周年),当时还对他说母校让你写点文章校庆,你写这么一篇人家愿意看吗?现在重读一遍感觉那就是他们当年的青春和人生,想想老爸也挺可爱的,大概属于比较酷的类型,所以也当不了什么官员(哈哈)。当年也许对老师昧心批评殴打的人,也已经儿孙满堂,也许从未有过心中不安,我们也不必谴责那个时代的所作所为。老爸母校愿意把这文章刊登出来,而且还收录在网站中,相信会使后来人收益颇多。
我觉得老爸做人的信条倒是很传统“穷则独善其身,达则兼济天下”,我想也就是他为什么坚持非用此含义为孙子命名,还说我不同意的话,可以留给我弟弟的孩子。

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