2026年07月08日，喜报！四平市第一高级中学在2026年全国中学生生物学联赛（吉林省赛区）中喜获佳绩
以勤学铸锋芒，以竞赛赴新程。在2026年全国中学生生物学联赛（吉林省赛区）中，四平市第一高级中学取得优异成绩。共16名学生获奖，其中一等奖4人，二等奖8人，三等奖4人。学校向获奖学生及其指导教师表示热
2026年07月01日，党徽在教坛闪光！致敬我们身边那些“两优一先”的楷模们
立于三尺讲台，他们诠释着“师者”的传道授业；佩戴党员徽章，他们践行着“党员”的忠诚担当。在我们身边，有这样一群人——课堂上，他们是传道授业、润物无声的人民教师；生活中，他们是冲锋在前、无私奉献的共产党
2026年毕业
2026年06月26日，聚名校之力，启逐梦新程——四平市第一高级中学举办2026年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会
解惑志愿难题，领航升学前路。为整合各大高校优质招生资源，精准为高三学子和家长答疑解惑，妥善解决志愿填报各类难题，四平市第一高级中学于6月20日和6月26日举办2026年高考志愿填报指导讲座暨高校招生咨
2026年06月22日，聚名校之力，启逐梦新程——四平市第一高级中学诚邀您参加2026年高校招生志愿填报咨询会
广大高三考生、家长朋友：您好！寒窗数载磨锋芒，今朝蓄力向远方。高考落幕，志愿填报成为广大学子迈入理想学府的关键一环。为精准解读招生政策、解答志愿填报疑惑、分享优质院校与专业信息，四平市第一高级中学将举
2026年06月18日，扬“番”远航，“豆”志昂扬——四平市第一高级中学高一年级生物组举办番茄、豌豆种植实践大赛
以劳动践行初心，以耕耘收获成长。劳育是智育深度学习的重要实践载体之一，为进一步推动生物学科知识与实践活动深度融合，让学生在亲手劳作中感受生命力量、锤炼劳动品格，四平市第一高级中学高一年级生物组精心策划
2026年06月16日，排球竞逐展锐气，少年拼搏正昂扬——四平市第一高级中学高一年级排球联赛全程纪实
为全面落实新时代育人工作要求，统筹推进“五育并举”落地见效，深化体教融合，四平市第一高级中学积极搭建多元化体育竞技展示平台，帮助学生舒缓课业压力、焕发青春朝气，在赛事比拼中培育奋勇争先的进取精神与互帮
2026年06月12日，旧物藏初夏，逐梦赴山海｜四平一中第五届“跳蚤市场”活动圆满落幕！
第五届“跳蚤市场” GREEN致青春·毕业快乐旧物藏初夏 逐梦赴山海 这个夏天我们毕业了 初夏风暖，蝉鸣逐光。为进一步分享成熟学习经验与高效学习方法，倡导绿色环保、节约共享的校园风尚，6
2024年05月21日，【深耕精研】学以致远，研以深耕 ——四平市第一高级中学生物教研组开展集体教研活动
春意盎然，绿意正浓，学以致远，研以深耕。在新课程背景下，基于核心素养推进大单元教学已经成为教师的必修课。为探讨如何开展大单元教学，实现课堂教学效率的最大化，5月21日，四平市第一高级中学生物教研组开展集体教研活动。副校长纪晓明、科研处主任王波、教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡、张洪刚，生物教研组全体教师参加。本次活动由生物教研组长吕芳主持，高二年级生物教师咸志新主讲《大单元教学之细胞的生命历程》。
咸志新老师对大单元教学的含义、目的作简要介绍，以细胞的生命历程为例，从单元课标要求、单元教材分析、学生学情分析、单元教学目标等方面进行详细讲解。
咸老师以《细胞的增殖》为课例展示教学设计，本节课指向“描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性”这一次位概念，重点解决了“染色体如何复制和平均分配，才能保证亲代和子代细胞染色体数目的恒定”这一核心问题。教师引领学生一起探究有丝分裂的过程，基于真实情境的学习，培养学生解决关键问题的能力；基于建模活动的学习，发展学生的科学思维与科学探究；基于理解的学习，有利于学生知识的迁移，真正落实“学生为主体，教师为主导”的生本课堂，培养学生的核心素养。
生物教研组长吕芳对本次集体教研活动进行总结，她指出，我们应立足单元整体教学实践，探索“单元”与“课时”的有效衔接，基于“情境—问题—任务—活动—评价”的学习主线，引导学生从被动学习走向主动学习。
教务处主任左玉晶对本次教研活动给予充分肯定，并对大单元教学的开展提出建设性的意见。她指出，核心素养应该与大单元教学有机融合，力求做到“站位大单元备课，立足小单元教学，强化单课时落地，注重系统性反思”。
路虽远，行则至；事虽难，做则成。四平市第一高级中学生物教研组全体教师将继续进行大单元教学的探索与实践，在教研路上齐心协力、潜心钻研，不断深耕、持续精进，迎接生物教学的“诗和远方”。
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