2026年07月08日，喜报！四平市第一高级中学在2026年全国中学生生物学联赛（吉林省赛区）中喜获佳绩
以勤学铸锋芒，以竞赛赴新程。在2026年全国中学生生物学联赛（吉林省赛区）中，四平市第一高级中学取得优异成绩。共16名学生获奖，其中一等奖4人，二等奖8人，三等奖4人。学校向获奖学生及其指导教师表示热
2026年07月01日，党徽在教坛闪光！致敬我们身边那些“两优一先”的楷模们
立于三尺讲台，他们诠释着“师者”的传道授业；佩戴党员徽章，他们践行着“党员”的忠诚担当。在我们身边，有这样一群人——课堂上，他们是传道授业、润物无声的人民教师；生活中，他们是冲锋在前、无私奉献的共产党
2026年毕业
2026年06月26日，聚名校之力，启逐梦新程——四平市第一高级中学举办2026年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会
解惑志愿难题，领航升学前路。为整合各大高校优质招生资源，精准为高三学子和家长答疑解惑，妥善解决志愿填报各类难题，四平市第一高级中学于6月20日和6月26日举办2026年高考志愿填报指导讲座暨高校招生咨
2026年06月22日，聚名校之力，启逐梦新程——四平市第一高级中学诚邀您参加2026年高校招生志愿填报咨询会
广大高三考生、家长朋友：您好！寒窗数载磨锋芒，今朝蓄力向远方。高考落幕，志愿填报成为广大学子迈入理想学府的关键一环。为精准解读招生政策、解答志愿填报疑惑、分享优质院校与专业信息，四平市第一高级中学将举
2026年06月18日，扬“番”远航，“豆”志昂扬——四平市第一高级中学高一年级生物组举办番茄、豌豆种植实践大赛
以劳动践行初心，以耕耘收获成长。劳育是智育深度学习的重要实践载体之一，为进一步推动生物学科知识与实践活动深度融合，让学生在亲手劳作中感受生命力量、锤炼劳动品格，四平市第一高级中学高一年级生物组精心策划
2026年06月16日，排球竞逐展锐气，少年拼搏正昂扬——四平市第一高级中学高一年级排球联赛全程纪实
为全面落实新时代育人工作要求，统筹推进“五育并举”落地见效，深化体教融合，四平市第一高级中学积极搭建多元化体育竞技展示平台，帮助学生舒缓课业压力、焕发青春朝气，在赛事比拼中培育奋勇争先的进取精神与互帮
2026年06月12日，旧物藏初夏，逐梦赴山海｜四平一中第五届“跳蚤市场”活动圆满落幕！
第五届“跳蚤市场” GREEN致青春·毕业快乐旧物藏初夏 逐梦赴山海 这个夏天我们毕业了 初夏风暖，蝉鸣逐光。为进一步分享成熟学习经验与高效学习方法，倡导绿色环保、节约共享的校园风尚，6
2023年05月21日，【三早育苗】劳动教育新风尚，田间地头大课堂——四平市第一高级中学青年党校开展劳动教育实践活动
5月21日，四平市第一高级中学青年党校学员们来到四平市中小学社会实践教育中心开展了沉浸式的劳动教育实践活动，在农耕体验中开阔视野。从象牙塔到田野间，从书本到田间地头，用脚步丈量，体悟劳动精神。党委专职副书记付颖和青年党校教师陈卓、杨志家、李丹、赵文博共同参加活动。
本次劳动教育实践活动课程以“参加农业生产劳动+研讨劳动方法+交流劳动感受”为主要内容。通过亲手种植豆角，提升学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。学员们锄地挖土，干劲十足，流汗中了解农作物生长和农产品加工的知识，掌握了用锄头锄地、除草的方法和技巧。
此次活动，学校把劳动教育实践活动从校园延伸到田间地头，让同学们在劳动实践中识物种、知农事、练技能，在实践中增强劳动意识，感悟劳动精神，继承中华民族勤劳美德，激发同学们投身社会实践、助力社会发展的责任感和使命感。
党委专职副书记付颖参与活动
近年来，四平市第一高级中学全面贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要》《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》等文件精神，充分利用校内外资源，开发实施五育并举的课程体系，围绕农业生产劳动，形成了“思想引领+出力流汗”的“大劳动教育+大思政教育”相结合的教学特色。
劳动创造美好，实践收获成长。活动结束后，学员们纷纷表达了自己的感想。
高二（26）班 焦鹏睿
马克思说：“劳动创造世界。”劳动是中华民族亘古不变的精神血脉，也是当代中国复兴之基。今天我参与劳动、体悟劳动，在劳动中不懈奋斗，在劳动中收获成长。在将来的工作和学习中，我也会将劳动精神贯彻到底，在中华民族伟大复兴的实践中放飞青春梦想，在为人民服务的劳动奋斗中书写人生华章！
高二（3）班 刁阔
跟随学校来到实践基地开展农业劳动，我们亲自实践，体验开垦荒地、播种种子、埋坑填土，体会劳动最光荣。这次活动不仅提高了我们的劳动素质，更让我们学习到了劳动模范身上艰苦奋斗的信念和埋头苦干的精神。只要功夫深，铁杵磨成针，在今后的生活中我也会秉持这种劳动精神，做勤奋的高中生！
高二（9）班 项天悦
“民生在勤，勤则不匮。”劳动是一切幸福的源泉，是推动进步的根本力量，是青年人实现美好梦想的唯一途径。通过此次劳动实践，我更深刻的了解劳动教育的意义，感知劳动乐趣，爱惜劳动成果，体会劳动光荣。我辈青年更要强化自身的使命担当，用劳动之手创造幸福生活，成为德智美劳全面发展的社会主义建设者和接班者。
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