2022年04月06日，资源共享引方向 名师答疑促提升——四平市第一高级中学充分发挥引领作用，共享高三优质课程资源

自3月12日全面实施线上教学以来，四平市第一高级中学认真贯彻落实省市“停课不停学”工作部署，按照“突出一个中心，采取两种方式，抓好两条主线”的教学工作思路，稳步推进线上教学；充分发挥省级示范校作用，共享优质教学资源，帮助全市高三师生解决疑难问题，彰显一中人勇于担当、共克时艰的风采。

四平市第一高级中学精选名师团队，分五个层次进行线上联播授课，满足不同层次学生需求。为帮助全市高三学生备战高考，在市教育局的指导下，我校充分发挥“龙头”作用，精选名师组成联播团队，利用钉钉群直播授课，在四平市第一高级中学官方网站上开辟高三线上教学精品课程专栏，将高三线上优质课程上传至官网。平台对外开放，让全市普通高中师生可以共享名师课程，有效缓解高三学生因疫情和高考产生的双重压力。截至目前官方网站共上传35节精品课程，让全市高三学生跨区域、跨学校共享高品质教学。

3月21日，郭灵计书记对我市开展“线上教学”的工作举措给予了充分肯定并做出批示：“要组织教师开展线上一对一答疑解惑活动，确保学生提出的问题两天解决到位”。为进一步贯彻落实郭灵计书记的批示精神，按照市教育局《关于进一步做好高三学生线上答疑工作的通知》要求，我校进一步完善工作机制，组织教师及时收集学生提出的问题，逐一梳理，“一对一”有针对性地答复，做到“日日清，日总结，日通报”。

3月25日，我校召开高三科组长教学工作会议，布署高三线上答疑等工作。针对全市普通高中师生提出的问题，科组长召开视频会议，精心准备，认真研讨，就提出的问题，适当拓展延伸，以PPT分屏形式，为全市高三师生答疑解惑。截至目前，九大学科共解决45个专项问题，官方网站上传26个答疑视频，有效解决高考备考问题，明确高考备考方向，为我市2022年高考助力。

（一）得语文者得天下，得作文者得高考

怎样在短时间提高作文分数？一篇成功的考场作文始于颜值，终于文采，在冲刺高考的70天里，很多学生觉得回天无力，想要放弃写作。“一日不读书，口中生荆棘”“多积言有物，百练笔生花”，作文一定要多读书，多积累，多练笔。

本次答疑课程主要针对高三学生状态，把教学中一些行之有效的方法介绍给学生，从而帮助学生在作文方面有一定的提升。高三语文组结合多年教学经验，总结了学生作文中经常出现的一些问题，提出解决方法；借鉴高考专家分享的经验做法，挑选2022年多省份的第一次模拟试题以及2022年热点话题，点拨作文写作技巧。

（二）重视基础深挖掘，善于归纳强训练

高三数学组强调备考要注重教材基础知识，加强思维训练。导数与函数零点的综合性问题，要先判断函数零点个数问题，再由函数零点个数求参数的取值范围，最后是与函数零点相关的利用导数研究的双变量问题。

立体几何中的截面问题，要用平面去截几何体截面图形的边线的找法，求截面图形的面积周长问题。圆锥曲线问题，数学组从平面几何与解析几何相结合，相交直线的统一方程， 圆锥曲线的二级结论简单应用等方面，让学生掌握答题技巧，体会数学的简洁美。

（三）回顾基础注重总结，模拟适应调节心态

扎实的语法，熟练的单词能促进英语阅读、完形填空、语法填空等各种题型答题准确无误，同时也有助于写作语言丰富多彩、妙笔生花。

本次答疑课程从回顾基础、注重总结、模拟适应、调节心态四个大方面着手，针对高三学生状态，将模拟习题讲练与英语组总结出的17个大块语法知识体系讲练相结合；根据高考专家分享的经验和做法，指引学生分门别类反复巩固高频单词。不让学生死记硬背，要帮助学生整体把握英语学习框架，总结出适合自己的记忆思维导图。注重实践应用，通过判断语篇类型，在短时间内掌握文章主旨大意，锁定答题关键位置，以此提升阅读速度和准确性。

（四）狠抓知识主干综合，提升解决问题能力

针对学生在一轮复习过程中的难点问题，高三物理组强调要抓主干知识之间的综合，重点解决六个专题问题：动量和能量的综合应用，力学三大方法解决综合问题，带电粒子在磁场中的运动专题，带电粒子在电场中的运动专题，电学实验专题，选修3-3热学部分专题。六个专题都属于高考的热点内容，在高考中出现的机率比较高，是物理学中的主干内容，对培训学生的物理核心素养，提升解决问题的能力至关重要。

针对高考能力考核要求，物理组注重在二轮复习中加强题意理解能力的训练，注意数形结合方法和动手能力，强化选择题训练，加强对过程与方法的训练，提高解决综合问题的应试能力。

（五）明确思路巩固知识，演练真题分析引领

针对陌生离子方程式书写和离子平衡图像问题，高三化学组指导学生建立三个解题思路：阅读题干，从中筛选，提炼信息，进行信息处理；把主要的反应物和生成物写出来；联想已学的基础知识，运用质量守恒定律、电荷守恒定律、电子守恒定律等知识完成方程式的书写。让学生巩固两个基本知识：电离平衡常数、水解平衡常数及难溶电解质的溶度积常数；质量守恒、电荷守恒、物料守恒、质子守恒关系。掌握横坐标纵坐标数据的含义，曲线变化的趋势，起点及曲线交点的分析，结合已知的数据和信息分析。

 针对“浓差”电池问题，化学组先从“浓差”电池原理入手，再分析“浓差”电池理论要点，确立判断“浓差”电池的不同考查形式，注意“浓差”电池在金属腐蚀方面的应用。物质结构与性质中大π键的判断一直是学生认知的难点，高三化学组介绍了离域大π键的形成条件，讲解了大π键的分析步骤。通过对苯、臭氧、碳酸根离子的分析引领学生会判断更多物质的大π键。

（六）注重实验立足教材，突出主干构建体系

关于基因定位的遗传实验设计，高三生物组采用的是“动植物杂交实验法”，利用正反交实验或者特定的亲本杂交组合，通过分析子代表现中的差别就可以判断出基因所在的位置。

以光合作用常见的坐标曲线题为例，通过识标、明点、析线的方法来解决问题：理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，再结合教材，联系相应的知识点（即识标）；看曲线中的特殊点（即明点）；看纵、横坐标的含义分析（即析线）。

定性定量表问题，以常见的实验表格题为例，通过先纵向、后横向、再整体的顺序结合问题，推导并分析总结相关结论。利用概括总结的方法，便于学生记忆，让学生更好理解。

（七）融会贯通巩固知识，精选真题明确方法

针对高考选择题中失分较多的漫画题，高三政治组重点讲解了漫画题的解题策略和基本步骤及方法。如漫画的三要素（标题、图片及文字、注释）应该怎样具体解读，漫画的类型（正向激励类、讽刺类）应该怎样把握主题等。由于漫画题多见于哲学选择题，所以通过答疑指导学生如何把哲学观点和漫画融会贯通也是主要目的之一。同时也选择了经济、政治、文化类的涉及新发展理念、国家治理、传承优秀传统文化类的题目，促进学生巩固并升华教材知识，提高学以致用的能力。政治组共选择了20道最新漫画题，在讲解答题方法后进行了专项训练，有效提高了漫画题解题能力。

高频考点“经济发展与对外开放”类主观题涉及共同富裕的社会主义本质和全面建设社会主义现代化国家的发展战略。习近平总书记在纪念建党一百周年大会上再次提出要着力解决发展不平衡问题和人民群众急难愁盼问题，扎实推进共同富裕。此类问题的出发点无疑是解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，落脚点则是实现发展成果由人民共享，向共同富裕的目标稳步前进。此类问题还涉及经济学生产、分配、流通、消费各个环节，涉及国内大循环、国内国际双循环，也涉及构建新发展格局和实现高质量发展。政治组主要选取两大方向，即现代化经济体系的建设和发展更高层次的开放型经济，分别选取一道高考真题，让同学们体会答案的来由和构成，以及从材料中得出结论，从而做到答案与材料的精准对接，提高得分概率。

（八）关注时事热点问题，回归教材精练试题

高三历史组确定包括建党100周年，太空授课，双减政策，北京冬奥会，十九届六中全会等12个2022年高考热点问题，引导学生关注时事热点。

在明确热点的同时，着重五大核心素养的渗透，突出唯物史观的中心地位，引导学生夯实基础，把握阶段特征，树立精准的时空观念；通过典型史料题，让学生明确史料实证的各种观点，并加强运用；同时在二轮教学中贯彻家国情怀的爱国主义精神。备考时如何提高效率？历史组建议抓落实，在高考之前，尽量回归教材；精选习题，网课期间，习题非常重要，尽量多选新颖、严密的习题，通过练习不断提高学生的答题能力。

（九）专题整合完善体系，围绕素养提升能力

高三地理组注重复习的侧重点，重点知识重点复习，舍得花时间，注重训练。教学中渗透基础知识、原理、关键能力、学科素养的考查，强调基本概念、基本原理的迁移运用。

地球运动部分重基础和应用性考查，大气、水环境及地质作用的考查是常考点和难点问题的主要方向；自然环境的整体性及差异性成为常考点；综合题越来越多的以我国区域为背景考查(一组以人文地理为主，一组考查自然地理）土壤的形成及其影响因素。

能力和素养的考查是重点，地理组注重情境化试题的解答训练，增强开放性试题训练，加强对思维过程的试题训练，注重“德智体美劳”与地理考查的知识点相结合。

磨枪砺剑，不惧兵临城下；脚踏实地，定能金榜题名！四平市第一高级中学在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局的正确指导下，在校领导班子的带领下，上下一心，携手并进，充分发挥“龙头”作用，共享优质资源，努力谱写2022年我市高考的新篇章！