2024年05月04日，禀道毓德，臻于至善 ——四平市第一高级中学举行2024届高三学生成人礼
十八岁的翅膀，翱翔梦想与希望；十八岁的足迹，延伸美好的追求。5月4日下午，“禀道毓德，臻于至善”四平一中2024届高三学生成人礼隆重举行。高三年级学生在老师和家长的美好祝福中，冠戴成人帽、走过成人门、
2024年04月30日，青春“篮”不住，逐梦上春山
青春与阳光相伴，体育与少年相随！乘着四月的长风，沐浴春日的暖阳，四平市第一高级中学高二、高三年级篮球全明星赛在掌声与欢笑声中圆满落幕。韩健民校长为比赛开球，纪晓明副校长、陈卓副校长现场助威，李景志主任
2024年04月29日，展现新锐风采，激发教育创新——四平市第一高级中学举行第二十届青年教师说课比赛活动
为了激发青年教师的创新思维，进一步提升青年教师的教学水平和专业素养，加强学校教师队伍后备力量的培养，四平市第一高级中学于4月29日下午在毓德楼一楼东多功能教室（一）举行了第二十届青年教师说课比赛。本次
2024年04月28日，拔得头筹展风采，“河”衷共济增友谊——四平市第一高级中学开展高三年级2024年登峰杯拔河比赛
为增强学生体育锻炼的意识，提升集体荣誉感和凝聚力，培养高三学生团结合作和坚韧不拔的精神，以热血昂扬的精神面貌迎接2024年新高考，3月至4月，四平市第一高级中学开展高三年级2024年登峰杯拔河比赛。本
2024年04月26日，【深耕精研】“教”学路漫漫，“研”途皆风景——四平市第一高级中学化学教研组开展集体教研活动
九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下。教是研之基础，研乃教之利器。4月26日，四平市第一高级中学化学教研组开展集体教研活动，党委书记苏亚利、教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡、李景
2024年04月26日，东君枝头花烂漫，铿锵足音伴春来——四平市第一高级中学高一年级跑操比赛
碧草如酥繁花锦，正是少年奋进时。草木夏来郁苍苍，青春岁首待勃发。为深化阳光体育运动，增强学生身体素质，提高班级凝聚力、向心力和竞争力，四平市第一高级中学高一年级举行跑操比赛。学校相关领导出席活动高一年
2024年04月26日，共研琢新玉，亮相展芳华——四平市第一高级中学第46届青年教师汇报课
磨砺促成长，匠心谱芳华。为进一步提高青年教师的业务水平，夯实青年教师教育教学基本功，锻造爱岗敬业、肯于钻研、业务精良的青年教师队伍，为学校可持续发展储备人才。我校在4月25日和26日举行了第46届青年
2024年04月26日，【深耕精研】笔耕不辍勤为径，教研互促花满园——四平市第一高级中学地理教研组开展集体教研活动
春风化雨滋桃李，润物无声细流长。4月26日，四平市第一高级中学地理教研组展开集体教研活动。教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡、李景志，地理教研组全体教师参加。本次活动由地理教研组长兰静主持，高二年级地理
2010年04月18日，我校参加25届省创新大赛
2006年以来，四平一中学生在科技创新竞赛中共获得国家三等奖5项，省级一等奖7项，省级二等奖23项，省级三等奖23项。
（吉林科技网）由省科协、省教育厅和团省委共同主办的第25届吉林省青少年科技创新大赛于2010年4月16日--18日在长春市东北师范大学附属实验学校举办。
4月17日举行了隆重的大赛开幕式。开幕式由省科协党组书记、副主席王长和主持，省科协主席刘淑莹致开幕词，吉林大学王志学教授代表全体评委致词。来自全省的300多名选手、3000多名中小学学生、教师和家长，30多位专家评委，共同参加了这次青少年科技盛会。
本届大赛以“体验·创新·成长”为主题。经过各市、州严格审查，共上报项目419项，其中，科技创新成果竞赛项目387项、优秀科幻画150幅、优秀科技实践活动32项、科教创新成果竞赛项目23项。经过严格初评，共评选出高中组一等奖34项，二等奖30项，三等奖39项；初中组一等奖18项，二等奖16项，三等奖36项；小学组一等奖20项，二等奖24项，三等奖49项。
本届大赛具有以下特点：
1．作品围绕大赛主题设计，紧密结合生活实际，突出地域特点，体现了青少年对国家和社会的责任感与使命感。
2．活动辐射面广，参与人数多。从市、县预赛到省级大赛，参加不同层次活动的青少年已经发展到数十万名。随着各市、州青少年科技教育活动的普及，项目质量也在逐年提高。
3．评审过程更加注重学生实际参与创新项目能力的考察。以往的项目评审过程以审阅材料为主，公开问辩为辅。本届评审，公开问辩的评分比例增加到60％。并注重考察选手的基本科学素质、动手实践能力、原始创新能力和选手的实际参与程度。使评审过程更加多元化、更加科学化。
4．科技教育示范校的示范作用得到有效发挥。如省实验中学、东北师大附中、吉林市一中、松原油区实验中学、吉化二中、四平一中等一批科技教育示范校积极参与到大赛活动中来，并且，参赛作品的质量明显提高。
本届大赛的成功举办，充分展示了我省广大青少年的科技创新精神和实践能力，展示了他们日益提高的科学素质，展示了我省青少年科技教育的创新成果。进一步推动了《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施。
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